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| 표제/책임표시사항 |
일본·중국·대만의 대학 입시 제도 연구 / 김주훈 한국교육과정평가원 |
| 출처정보 |
ulk |
서울 : 한국교육과정평가원, 2001 |
2001 |
단행본
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| 형태정보 |
전자책 |
PDF |
x, 198p.; 26cm
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| 분류기호 |
한국십진분류법 -> 377.37 |
| 표준번호/부호 |
isbn : 8984721158
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| 자료이용안내 |
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목차
머리말
연구 요약
Ⅰ. 서론 = 1
1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
2. 연구의 내용 = 4
3. 연구의 방법 = 7
Ⅱ. 일본의 대학 입시 제도 = 10
1. 서론 = 10
2. 일본의 대학 입시 제도 변천 과정 = 11
3. 일본의 대학 입시 제도 = 15
4. 일본의 대학 입시 제도가 주는 시사점 = 40
Ⅲ. 중국의 대학 입시 제도 = 46
1. 중국의 대학 입시 제도 변천 과정 = 46
2. 중국의 대학 입시 개요 = 48
3. 최근 중국 대학 입시 제도의 개혁 동향 = 64
4. 중국의 통일시험 문항 = 69
5. 중국의 통일시험 문제 공모제 = 83
6. 중국의 대학 입시 제도가 주는 시사점 = 89
Ⅳ. 대만의 대학 입시 제도 = 101
1. 대만 입시 제도의 개관 = 101
2. 대만의 대학 입시 제도가 학교 교육에 미치는 영향 분석 = 115
3. 대만의 입시센터시험 출제 과정 분석 = 126
4. 대만의 대입 문항 분석 = 138
5. 대만의 대학 입시 제도가 주는 시사점 = 153
Ⅴ. 일본, 중국, 대만의 대학 입시 제도가 주는 시사점 = 157
1. 대학수학능력시험의 개선에 주는 시사점 = 157
2. 대학별 고사의 개선에 주는 시사점 = 167
Ⅵ.요약 및 제언 = 174
1. 요약 = 174
2. 제언 = 179
【참고 문헌】 = 181
【ABSTRACT】 = 185
부록
부록 1. 한·중·일 대학 입시 제도 국제 비교 세미나 프로그램 = 193
부록 2. 중국의 대학입학통일시험 통합능력시험 문제 모집 요강 = 195
